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Programas de ensino

Estágios Profissional (EP)

    Comunicados

  • Comunicamos. a todos estudantes, que já começaram as confirmações de matricúlas e as mesmas vão de 02 à 20.02, boa continuação do dia. Comunicado 0012 de 20 Jan 2023
  • Comunicamos. a todos estudantes, que já começaram as confirmações de matricúlas e as mesmas vão de 02 à 20.02, boa continuação do dia. Comunicado 0012 de 20 Jan 2023

Doutoramento | Agricultura, Segurança Alimentar e Gestão Sustentável dos Solos | 2º ano | Iº Semestre


Docente(s): André Loução Bongo

DEI: Produção e Proteção Vegetal


  • Corga horária: 270 horas
  • Idioma: Inglês

Descrição

Estado: Ativa

Tipo: Obrigatória

Natureza: Geral

Objectivos

1. Desenvolver seminários científicos interdisciplinares sobre segurança alimentar e gestão sustentável do solo. 

2. Orientar e acompanhar os estudantes em processo de inserção nos espaços de atuação profissional e na participação em actividades relativas ao programa a que estão vinculados, tendo como referência a elaboração do Plano de Estágio. 

3. Possibilitar ao discente a vivência teórica-prática em situações reais de trabalho, em caráter profissional. 

Resultados esperados e competências

....

Modo de trabalho: Presencial

Pré e co-requisitos:

Programa Analítico

  1. ramento socioambiental
  2. Elaboração e acompanhamento de projetos socioambientais
  3. Educação ambiental; - Gestão ambiental
  4. Avaliação de impactos ambiental
  5. Políticas públicas ambientais
  6. Planeamento ambiental. 

 

Bibliografia

Bianchi, R.; Alvarenga, M.; Bianchi, A.C. de M. Manual de orientação: estágio supervisionado. 4. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. 

Nathanael, P.; Niskier, A. Educação, estágio e trabalho. São Paulo: Integrare Editora, 2006. 

Silva, L. C.; Miranda, M. I. Estágio Supervisionado e prática de ensino: desafios e possibilidades. Araraquara: Junqueira & Marin, Belo Horizonte: FAPEMIG, 2008. 

Bianchi, A. C. M.; Alvarenga, M.; Bianchi, R. Manual De Orientação: Estágio Supervisionado. 4º Ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. 

Pimenta, S. G.; Lima, M. S. L.. Estágio e Docência: Diferentes Concepções. Revista Poíesis Volume 3, Números 3 e 4, pp.5-24, 2005/2006. 

 

Estratégia didática e modalidade de avaliação da aprendizagem

A avaliação do estagiário será em função ao definido no regulamento do Doutoramento tendo em conta a frequência, o aproveitamento das actividades desenvolvidas durante a realização do estágio e na elaboração do Plano de Estágio. Relatório Final de Estágio e apresentação do relatório em Seminário.